摘要
在我国教育科目中,数学一直占据着十分重要的地位,数学分数和语文英语分数不论是在中考还是高考中都占据着极大的比例,对学生之后的升学考试有着重要的影响。因此提高学生数学成绩一直是众多教师头疼的问题。在数学教学中作业设计一直是重要组成部分,教师为了提高学生数学成绩会布置很多的作业,让学生通过不断练习掌握数学基础运算公式,提高他们的成绩。而随着素质教育和新课程标准的提出,对教师的教学质量提出了新的要求。数学教师不仅要教给学生数学知识,提高他们的学习成绩,还要培养他们的数学核心素养,培养他们的思维创新能力,提高他们的数学知识实际应用能力等。传统的数学作业设计方法已不能适应教育的要求,因此,教师必须对其进行改革与创新,以提高其质量。
