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论小学生数学语言的培养

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摘要 数学语言是培养学生数学思维能力的重要工具,它们能够帮助学生更好地理解和掌握知识,并且能够让他们更深刻地记住所学知识。数学教师必须不断努力提高专业水平,并练习使用好的数学语言。数学语言有科学性、规范性、逻辑性和严谨性特征,课堂教学要培养学生数学语言要在玩中说培养表述兴趣、学中说发展表述技能、用中说提高表述能力。
作者 阮海燕
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2023年第6期106-109,共4页
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