幼儿园绘本阅读误区及改进措施探讨

绘本凭借精美的图片和精彩的故事,已经被广大幼儿园应用于教学中。尽管绘本具备艺术性、文学性和教育性,是上佳的幼儿教具,但在实际运用中依然存在一些认知和实践误区,本文对此进行探讨,并提出改进措施,以期给幼儿教育工作者提供借鉴。