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浅析新课标视域下留白艺术在绘本融合教学的应用——以译林版四年级下册 Unit 5“Seasons”绘本融合教学为例
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摘要
留白作为我国艺术作品创作中常用的一种手法,主要是指在书画艺术创作中,为使整体画面更具章法、和谐,作者有意留下相应的空白,留给观者想象的空间。2022版新课标秉持英语学习活动观,强调提升学生核心素养。绘本教学和阅读结合恰是实现手段之一,通过留白的迁移创新活动可以提升学习效率,培养学生的自主思考能力及探究能力,提高其想象力,从而使学生在学习过程中自主发现、探索问题,全面发展核心素养,落实立德树人的根本任务。
作者
郁诗千
机构地区
江苏省苏州市昆山市培本实验小学
出处
《儿童绘本》
2023年第16期18-20,共3页
分类号
J [艺术]
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