期刊文献+

浅析新课标视域下留白艺术在绘本融合教学的应用——以译林版四年级下册 Unit 5“Seasons”绘本融合教学为例

下载PDF
导出
摘要 留白作为我国艺术作品创作中常用的一种手法,主要是指在书画艺术创作中,为使整体画面更具章法、和谐,作者有意留下相应的空白,留给观者想象的空间。2022版新课标秉持英语学习活动观,强调提升学生核心素养。绘本教学和阅读结合恰是实现手段之一,通过留白的迁移创新活动可以提升学习效率,培养学生的自主思考能力及探究能力,提高其想象力,从而使学生在学习过程中自主发现、探索问题,全面发展核心素养,落实立德树人的根本任务。
作者 郁诗千
出处 《儿童绘本》 2023年第16期18-20,共3页
分类号 J [艺术]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部