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巧用绘本阅读助力幼小衔接
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摘要
幼儿教育工作在近些年所受的重视度越来越高,尤其幼小衔接问题是幼儿教师的工作重难点所在。幼儿教育如何采用科学的方式开展,促进幼小间的有效衔接,是需要重点探究的问题,可为幼儿未来的学习与成长奠定良好基础。在幼儿教学中融入绘本阅读,可实现知识的多层次展示,提升幼儿的积极性,有效激发其想象力。本文主要对绘本在幼儿衔接中的重要性进行探究,并提出绘本阅读助力幼小衔接的路径,以期为幼小衔接目标的达成起到借鉴作用。
作者
刘文倩
机构地区
山东省东营市实验幼儿园
出处
《儿童绘本》
2023年第16期12-14,共3页
分类号
J [艺术]
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儿童绘本
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