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浅谈“班级日志”在德育工作中的沟通作用
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摘要
中学生在集体中成长,往往缺乏互相交往和沟通的能力,学生和学生之间,学生和教师之间,学生与家长之间往往都缺乏沟通的手段和媒介,本文探讨在促进与学生沟通中班级日志所起到的作用,以期抛砖引玉引出更多更好的教育方法。
作者
刘辉
机构地区
江苏省徐州市第五中学
出处
《女报》
2023年第2期41-43,共3页
关键词
沟通
班级日志
形式
德育工作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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