核心素养培养背景下的初中物理教学创新策略探析

核心素养是一个人一生中必须具备的各种性格特征和重要的能力。核心素养型教学模式体现了教育的价值,对教师的教学提出了明确的要求,指明了明确的方向,还有利于提高学生的学习水平。因此,在核心素养的背景下,开展并优化课程的教学是当务之急。对此,本文以教学实践经验为基础,从与信息技术教学相结合,实施小组合作教学,结合生活实际教学等方面,在此基础上对中学物理课堂教学进行了系统的研究,并对其进行了探讨。