中国新闻传播学科发展的危机和创新

本文旨在探讨中国新闻传播学科发展中的危机和创新,并提出相应的解决措施。其中,课程设置的单一和功利化倾向、理论研究的落后和缺失、人才培养的不足和挑战、社会认知和价值观的困境是学科发展中的主要问题。针对这些问题,需要实施多元课程体系建设、理论研究的前瞻性和多样性、人才培养的全方位和差异化、社会参与和价值引领等方面的创新措施。但在实施过程中,可能会面临各种挑战和问题,需要相应的解决方案。这些措施和解决方案对中国新闻传播学科的未来发展具有重要的参考价值。