高职英语课堂中社会主义核心价值观渗透性培育模式构想

在新时代背景下,高职英语教学应充分体现社会主义核心价值观的引领地位。在英语课程改革中,教育工作者应积极探究并运用不同的教学策略方法融入社会主义核心价值观教育,构建科学的培育模式,让学生在习得英语、了解英语文化与价值观的同时,更好地了解本民族文化,积极践行社会主义核心价值观,为推动社会进步和民族伟大复兴而努力。