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中职思政课德育活动模式的创新路径

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摘要 我国有着悠久的发展历史和灿烂的传统文化,这是一个国家、一个民族,能够长治久安、不断发展的源源动力,尤其是在现代化社会高度发达的今天,更能凸显历史文化在国家发展过程中的重要作用。在当前的社会发展背景下,国家所需要的人才不仅仅是具有扎实的专业技能、良好的综合素质,同时也要有较高的政治觉悟和道德修养,才能为更好促进国家现代化建设做出应有的贡献,因此,当前国家在教育过程中,非常注重学生的思政教育,不仅仅是高等院校重视学生的思政课程,当前的中职院校也十分重视学生的思想政治教育,中职院校承担着为国家培养专业技术人才的重要责任,但是,由于中职院校的学生年龄较小、文化知识较为薄弱,因此,开展思政课程教育与高等院校有较大的差别,要需要在发展过程中进一步结合中职院校学生的自身特点,从而创新探索更加符合自身发展的思政课程模式,不断激发学生的学习兴趣,提高思政课程的教学效果,从而更好提升学生的道德素养和政治觉悟。基于此,本篇文章对中职思政课德育活动模式的创新路径进行研究,以供参考。
作者 刘萍
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