小学英语单元整体教学中文化品格的培养路径探讨

随着我国教育改革的不断深入,小学英语课堂也越来越重视对学生的人文素质的培养,因此,小学英语老师们非常重视英语的核心素质和思想素质,因此,在小学英语课堂上,怎样才能更好地培养学生的人文素质,是很多小学英语老师都关心的问题。因此,我们必须加速我国小学英语教育改革的步伐,以多种形式开展小学英语教育,以提高学生英语素养,提高他们的思维素质。文章从英语核心素养的角度出发,论述了在小学阶段对学生进行人文素质教育的途径,并提出了相关的策略。