数字时代下信息技术与小学数学深度融合

在信息技术广泛应用于教育领域中的今天,将信息技术与小学数学课堂教学进行深层次融合已经是教育教学发展必然然趋势。拥有非常重要的实践意义。二者深度融合既可以在某种意义上推动我国小学数学教育发展,同时也可以逐渐地提升学生学习能力。在这一背景下,本文主要从以下几个方面展开研究:首先,对数字化时代下小学数学教学与信息技术深度融合基本原则进行研究;其次,对深入探讨小学数学教学与信息技术深度融合必要性。最后,对二者深层次融合展开积极探索,以供参考。