期刊文献+

混合式学习在中职机械基础教学中的运用研究

下载PDF
导出
摘要 混合式学习是一种将传统面授教学和在线学习相结合的教学模式。它采用通过网络和信息技术来支持教学,同时保留了传统教学中教师与学生面对面交流、讨论和互动的特点,可以根据不同学科和教学内容的特点采用不同的组合方式来进行,例如线上讲解和线下实践相结合、分组协作学习、自主学习等,以满足学生的个性化需求和提高教学效果。相较于传统教学,混合式学习在提高学生学习积极性、促进学生自主学习能力方面具有显著优势。同时,在知识点理解、实践操作水平、技能应用等方面,混合式学习也能够有效提高学生的学习效果,具有重要的现实意义和应用价值。基于此,本文首先简要阐述了混合式学习的概念及特点,其次分析中职机械基础教学的现状及混合式学习的重要性,并提出有效的运用策略。
作者 王述羽
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部