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试论如何实现家庭教育与幼儿园教育的互补
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摘要
随着经济社会的发展,人们对学前教育重要性的理解也更加深入,因为学前教育分为幼儿园教育与家庭教育两种形式,一直以来都在讨论两种不同形式的教育模式哪种具有更重要的作用,但其实家庭教育与幼儿园教育是幼儿接受教育和引导的两个主体。家庭教育与幼儿园教育有共同点又有不同,是良好的互补关系,正确运用这些互补方法,能够促使幼儿的发展,为幼儿心理健康带来正面作用,只有家长和幼儿园团结一致推进幼儿教育,才能够促进幼儿健康快乐成长。
作者
冯嘉元
机构地区
秦皇岛市海港区文化里幼教集团
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期89-91,共3页
关键词
家庭教育
幼儿园教育
教育互补
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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