浅谈高中数学课堂有效提问的正向激励作用

在开展高中数学教学活动的过程中,教师与学生之间以问答的方式来开展教学活动的具体环节,将能够有效提升学生的知识掌握水平。基于此,为了能促使学生对数学知识具有较强的理解能力,教师就应当在教学活动中将向学生提问作为主要环节之一,并以此为基础促使学生更好地提升自身的知识水平,同时也能够借助于教师所提出的问题进行深入分析,强化自己的逻辑思维能力,这对于全面提升学生的高中数学知识水平而言具有非常重要的作用。