小学语文阅读理解教学策略探究

阅读的重要性毋庸置疑,合理的阅读教学除了能够培养学生的阅读能力之外,更为重要的是促进学生对于所阅读文章内涵的理解,丰富学生的情感体验,开阔学生的视野,因此阅读承担着培养学生语文综合素养的重要职责。 以此为背景展开小学语文阅读理解教学策略的分析,用于丰富小学语文阅读教学,为广大小学语文教师提供开展阅读教学工作的可行性参考意见。