守好课外阅读的“文”与“道”——初中语文课外阅读篇目选择五个原则

叶圣陶先生曾说:“语文教学的教,是为了不教。”语文课堂的课内教学,主要是为了搭建学生的知识框架,而课外阅读则是搭建这个框架必不可少的辅助工具,能够起到深化教学内容、拓展学生认知、培养语文学习兴趣的重要作用。课外阅读与课堂教学、作文教学等联系紧密,同时也与学生如何利用课余时间自我提升息息相关,所以课外阅读篇目的选择就显得尤为重要。