中华民族传统体育融入高校体育课程思政的现实困境与纾困路径研究

随着学校课程思政建设的全面推进,高校体育课程思政建设已然成为学术热点和实践先锋阵地之一。中华民族传统体育作为文化中的“活化石”,理应融入高校体育课程思政教学。本文在明晰高校体育课程思政的内容和特质的前提下,从体育教学方法和内容单一、体育课程思政内容体系亟待完善、传统体育文化传承意识不强、体育教师课程思政教学能力偏低,传统民族体育文化传播场域有限等层面剖析了中华民族传统体育融入高校体育课程思政的现实困境,并针对性地对性地提出构建“体育+思政”协同育人机制,落实“传统体育+思政”的担当机制,革新“武德文化+传统节庆”的融合机制等纾困路径,以期为高校体育课程思政教学改革革新尽绵薄之力。