核心素养背景下小学班主任班级管理的创新探讨

小学教育阶段对于学生的身心成长以及学习发展是极为重要的,小学班主任更是在小学生整个学习过程中起着主导作用和重要责任,通过教师的教育引导及有意识的培养小学生良好的学习习惯,并让学生们树立正确的价值观和人生观。通过小学班主任对班级管理工作的创新及具体实践,营造健康向上的班级氛围,进而帮助学生们学业水平得到提升。因此本文就核心素养背景下小学班主任班级管理的创新进行浅要分析与探讨,以供参考借鉴。