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参与式教学模式在小学数学教学中的实践研究

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摘要 随着社会的进步和时代的发展,人们的教育理念在逐渐的发展转变,传统教师讲、学生听的授课模式已经无法满足学生学习和发展的需求,现如今的课堂我们更希望学生的参与,所以传统教学模式需要作出一定的调整和改变,要注意转变灌输式的教学模式,要能让学生可以真正地参与和体验,让学生在实践中学习知识,这样才能让学生留下更深刻的印象,让学生学会学以致用,所以目前在小学数学教学中教师应该积极应用参与式教学模式开展教学活动,让学生可以更好地在课堂中探究,从而提升学生学习的质量和效果。本文将针对参与式教学模式在小学数学教学中具体的应用实践进行分析研究。
作者 王艳红
出处 《爱人》 2022年第22期118-120,共3页
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