高职英语混合式教学中的文化融合与实践

随着互联网技术的发展和教育改革的不断推进,高职英语的混合式教学也开始了改革和新的尝试,尤其是最近两年更多地采取了线上和线下相结合的教学模式。中华民族的优秀传统文化是我国民族文化的瑰宝,并随着社会的发展不断地被赋予新的活力和意义。在文化交流日益频繁的当下,英语学习的过程中也需要巩固和发扬对我国文化的学习和继承,一方面促进跨文化交流活动的进一步开展,另一方面对于建设文化强国也有一定的推进作用。本文在阐述高职英语混合式教学模式的基础上将中国文化的教学内容进行融合,分析了高职英语教育与文化融合教学的意义和重要性,并在此基础上对混合式教学的模式进行了进一步的探讨,希望能够为高职英语混合式教学与文化的融合发展提供一定的理论参考,进一步培养学生的文化自信和德育发展,为社会培养出更多更加优秀的社会主义现代化建设人才。