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运用信息技术,优化小学英语阅读教学
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摘要
信息技术教育背景下,小学英语阅读课堂教育活动要注重创新,帮助学生形成正确的思维观念意识,让学生潜移默化地认识到英语知识学习的重要性,让学生主动学会课堂问题的思考,同时可以提高学生的信息技术素养。本文从几个角度探讨如何运用信息技术优化小学英语阅读教学,希望对英语教学有所裨益。
作者
朱明进
机构地区
江苏省宝应县安宜实验学校
出处
《美眉》
2023年第5期0166-0168,共3页
关键词
小学英语
阅读
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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