思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究

初中英语阅读教学作为初中英语的学习重点以及难点,是当前初中英语教师所最为关注的教学问题。在新课改工作以及素质教育工作的驱动下,越来越多的教学模式开始融入初中英语阅读教学之中。教师借助思维导图教学模式,不仅可以行之有效地提升学生的发散思维能力,还可以有效地提高学生的英语阅读能力,并为后续的中考奠定坚实的基础。基于此,本文将对初中英语阅读教学中的思维导图应用进行分析与研究,以供有关教师参考与 借鉴。