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小学英语教学中的快乐英语教学思考
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摘要
小学英语在整个小学教学过程中发挥着重要作用。这是学生正式理解英语作为外语课程的第一种方式。因此,小学英语教师应实施快乐教学,使英语课堂成为快乐的载体,让学生更积极地参与课堂,激发学生学习英语的 热情。
作者
张进
机构地区
昌都市江达县第一小学
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第35期88-90,共3页
关键词
小学英语教学
快乐英语
教学
思考
分类号
G [文化科学]
世纪之星—初中版
2022年 第35期
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