小升初语文衔接教学的探索与实践

随着新课改的不断落实,小学阶段的语文教学内容、教学方法与初中阶段的差异越来越明显,衔接教学成为必然教学趋势。小学六年级是小学语文教学的最后阶段,更是开展小升初衔接工作的最重要阶段,如何做好小升初语文成为现阶段教师急需解决的问题。对此,本文立足于小升初语文衔接教学的重要意义及小升初衔接教学所存在的问题,给出了几点解决衔接教学问题的措施,探讨了小升初衔接教学的有效实施策略。