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基于核心素养下的初中英语单元整体教学

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摘要 在核心素养下,英语单元整体教学被提上日程,应用范围越来越广。英语单元整体教学较为先进,实践过程中以单元主题为线索,可为系统学习知识提供保障。实践证明,这种单元整体教学模式,可辅助教师正确把握单元主题的内在联系,明确单元整体教学重难点,借此设计侧重不同的课堂教学形式,全面提升学生能力,确保学生素养形成。本文将基于核心素养,合理提出英语单元整体教学的实施策略,为今后的优质英语教学开展提供有益的参考。
作者 王盛剑
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第36期43-45,共3页

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