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体态律动教学在中小学音乐教育中的应用
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摘要
体态律动教学是一种以肢体动作为载体,结合音乐节奏进行的一种教学方法。增强学生的音乐感知力。本文介绍了体态律动教学的概念、原理、历史背景、应用领域和教学效果评价。同时,本文也探讨了中小学音乐教育中存在的问题,如教师意识不足、学生接受程度有限、教学资源匮乏等。最后,本文提出了优化路径,包括加强师资队伍建设、提高学生参与度、创新教学手段和方法等多个方面,以期在中小学音乐教育中更好地应用体态律动 教学。
作者
王校慧
机构地区
洛阳市涧西区教师发展中心
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第36期97-99,共3页
关键词
体态律动教学
中小学音乐教育
教学效果
优化路径
教学方法
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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