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大数据学情诊断促进化学精准教学的实践与建议
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摘要
信息技术的高速发展给教育教学带来了极大的变化,特别是大数据的应用,为开展精准教学打下坚实基础。通过大数据学情诊断,教师可以快速、高效且精准地掌握学生学情,精准教学设计和精准辅导。本文从化学教学的视角探究如何利用大数据学情诊断促进精准教学。
作者
罗淋云
机构地区
福州教育学院附属中学
出处
《美眉》
2023年第5期0070-0072,共3页
关键词
大数据
学情诊断
精准教学
化学教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
毛玲君.
三门乡贤助力共同富裕的实践与建议[J]
.新农村,2023(5):8-9.
美眉
2023年 第5期
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