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小学足球比赛中心理素质训练对比赛成绩的影响研究
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摘要
足球作为一项全民性运动,逐渐受到了越来越多的重视,不仅是青少年体育运动的重要组成部分,也是提高身体素质、锻炼意志力、增强团队合作精神的重要途径。然而,在小学足球比赛中,往往会出现运动员因为心理素质不够而影响比赛成绩的情况。因此,本研究旨在探究小学足球比赛中心理素质训练对比赛成绩的影响,并通过数据分析和参与者满意度调查来验证研究结论。
作者
孙军
机构地区
贵州省毕节市金沙县太平彝族苗族乡中心学校
出处
《爱人》
2022年第24期220-222,共3页
关键词
小学足球
心理素质
比赛成绩
影响研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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