摘要
体育教学与运动训练在高校教育体系中占据着重要地位,而阳光体育运动为实际工作提供了新的思路,因此利用文献资料法等方法对阳光体育视角下高校体育教学与运动训练进行了研究与探讨。在探究过程中先分析了阳光体育的内涵及意义、体育教学与运动训练的概念及异同点,之后分析了高校体育教学与运动训练中的问题及对策。分析结果表明,开展阳光体育运动有利于提高学生的身体素质、完善高校的体育教学体系,但高校体育教学与运动训练中存在诸多问题,例如认知片面、体系不完善等。为此应在阳光体育视域下调整体育教学与运动训练策略,激发学生参与体育运动的兴趣。
