摘要
近年来,在我国教育领域深化改革的影响下农村地区的教育水平受到了社会各界的广泛关注,因此,要保障农村地区的教学质量,切实缩短城乡之间的教育差距,农村教师就应深入理解素质教育的深刻内涵,将培养学生的文化意识作为新时代下农村教学工作的重要目标。英语是小学阶段中一门非常重要的语言类学科,在小学英语课堂中开展中外文化融合教学不仅有助于加深学生对于英语知识的理解程度,而且也能够进一步强化学生的文化意识,帮助学生树立起牢固的文化自信。基于此,本篇文章将首先分析当前农村小学英语教学中存在的问题,然后结合中外文化融合教学的重要作用针对新时代农村小学英语中外文化融合教学的策略展开探究。
