高校视唱练耳教学的多元化拓展探究

视唱练耳是音乐学习的重要组成部分,其不仅能提高学生的音乐素养,更是学习其他课程的基础。然而,当前高校视唱练耳教学的单一模式已经不能完全满足学生的需求,需要进行多元化拓展。本文从视唱练耳教学的重要性入手,分析了现行教学模式存在的问题,提出了多元化拓展的具体措施,并通过实践证明了这些措施的可行性和有效性。