“互联网+”背景下中职家校共育的创新路径

教育是一个系统的培训系统,社会、家庭和学校的合作是必要的,在校领导的指导下,中等职业学校制定了学校发展的长期计划,共同的愿景是,在“学校环境优雅,文化氛围浓厚,学术氛围浓厚,课程优秀,社区活动丰富,课堂生动有效,”的前提下,让一所中学成为一所优质的学校。基于视觉识别,它已被开发为识别教师、学生和家长的价值观。