摘要
在教育信息化的大背景下,推动互联网与课堂教学的深度融合,是目前教育发展的主要方向。微课是以多媒体技术为基础,以影像为主体的一种新型的教育形式。具体地说,微课资源就是针对教学难点、重点、疑惑点等,以此为核心,收集与之匹配的教学资源,并通过短视频的形式展现。与传统的课堂教学方式进行比较,它不但对课堂教学资源进行了优化,还对教学方式、学习方式的改变进行了推进,从而真正地推进了教育信息化的发展,满足了新时代的教学要求。因此,本文从微课资源的角度出发,探讨了如何将其运用到中学信息技术的课堂教学中,为中学信息技术的课堂教学提供了借鉴。
