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浅谈如何提高小学语文写作教学效率
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摘要
为贯彻落实新课程改革的基本要求,提升小学语文写作教学的质量,丰富学生的学习体验,教师有必要在实践中积累经验、总结方法,结合当前教学的现状,发现、分析和解决问题。本文从多个层面积极探索提高小学语文写作教学效率的思路和方法,希望为小学语文写作教学增添生机与活力,为教师指导学生掌握科学有效的写作技巧、促使学生能在兴趣的指引下主动完成写作任务、进而提升语文综合能力提供思路。
作者
杨国江
机构地区
甘肃省酒泉市肃州区清水中心小学
出处
《小作家选刊》
2023年第1期70-73,共4页
关键词
个性化教学
开放性
审美鉴赏
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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