浅谈角色扮演在小学英语教学中的应用

我国英语教学的最大难点是,绝大多数学生长期身处汉语语境之中,除了英语课堂的有限时间之外,在日常生活、学习中很难遇到说英语的机会,久而久之,学生的英语口语表达能力无法得到有效提升,这便是“哑巴英语”现象的产生原因。因此,若要使学生能够说一口流利的英语,英语教师应该不断探索让学生“说英语”的机会。