中职学校网络思政教育策略与实践路径的思考——以柳州市中职学校为例

随着信息化教育技术的不断发展,网络思政教育已成为各学校开展思政教育不可或缺的重要载体和有效补充。本文立足中等职业学校的建设理念与具体实践,从开展网络思政教育的平台建设、师资建设、内容与资源建设、考核评价建设、网络思政安全等多角度阐述了笔者对网络思政教育开发设计、实践策略的总体构思。