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探析微课在初中英语教学中的有效应用
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摘要
近年来,随着信息技术的飞速发展和学生学习方式的改变,微课作为一种灵活、高效的教学手段逐渐受到 教育界的关注。微课具有内容短小、形式多样、易于传播和个性化定制等特点,因此在初中英语教学中得到了广 泛的应用。利用微课能在一定程度上对英语教学资源进行补充,全面扩大文化认知范围,还能突破重难点,对训 练学生思维具有非常大的益处,有助于延伸英语课堂,提升每个初中生的综合学习水平。
作者
梁
洁
机构地区
四川省蓬溪县金桥镇高坪学校
出处
《科研成果与传播》
2023年第1期0109-0112,共4页
关键词
英语课堂
微课教学
策略探讨
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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