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高职护理专业课课程思政可能性元素探讨

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摘要 思想政治课程的融入使专业护理人才拥有更高的觉悟。完善高职护理专业课教学与思政建设,必须通过顶 层设计,完善教学激励机制,从护士专业课程中深度开拓思政元素,因材施教,在进行线上教育的同时加强思创 融合,创新实践教育体系,以培育更有温度的医护人才。
出处 《科研成果与传播》 2023年第1期0001-0004,共4页
基金 张家口市2021年度社会科学研究课题(项目编号:2021108) 张家口市“十四·五”教育科学规划课题(课题编号:212902)。
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