新课改视域下的高中英语家校共育模式探究

本文聚焦新课改,本着提高学生核心素养的原则,厘清了家校共育模式的概念,分析了家校共育的现状,探讨了高中英语实施家校共育模式的必然性,在此基础上提出了高中英语实施家校共育模式的一般策略。通过以上探究,以期能对当下的高中英语教学提供有益的借鉴。