研究性学习在高中英语教学中的实施

研究性学习在英语教学中的实践便是要求学生发挥自己的主观能动性,并激发学生的学习兴趣,使其成为教学过程中的主体。研究性学习基本方式在于丰富英语教学的多样化形式,强化英语教学的实用性和有用性,使学生拥有系统探究学习问题的基本能力与基本思维。