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高校公共音乐教育中奥尔夫音乐教育体系应用价值研究
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作者
袁辉钟
赵晶晶
底雪梅
机构地区
石家庄学院音乐学院
石家庄市第二十一中学
出处
《杂文月刊(下半月)》
2023年第2期114-116,共3页
基金
2022年度石家庄市高等教育科学研究项目研究成果项目编号:20220314
分类号
I [文学]
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1
赵一雪.
高校公共音乐教育课程建设探索——评《音乐的认知与心理》[J]
.中国高校科技,2022(12).
被引量:1
2
石乔娜,李佳琪.
学前教育专业“奥尔夫音乐教育”选修课的构建与实践探索[J]
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3
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奥尔夫音乐教育对智障儿童行为的干预影响研究[J]
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4
陈文婷.
奥尔夫音乐教学法在中职音乐课堂的运用[J]
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5
王菲菲.
基于奥尔夫音乐活动中幼儿创造性思维发展的研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2022(7):1-4.
6
周听雨.
奥尔夫教学法在学前音乐教学中的应用[J]
.生活教育,2022(S01):185-187.
7
何菊芳.
奥尔夫音乐教育在幼儿园教育中的运用[J]
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8
陈燕华.
基于大数据思维的业财融合管理会计体系应用[J]
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9
张培燕.
高校公共艺术教育课程与思政理念融合教学的途径研究[J]
.世纪之星—高中版,2022(31):79-81.
10
邱冰月.
奥尔夫音乐教育思想在音乐教育中的运用[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(4):156-159.
杂文月刊(下半月)
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