摘要
研究以问题为导向的健康教育模式在上尿路结石患者中的应用效果。方法 选择2021年8月~2022年8月在我院进行治疗的200例尿路结石患者,根据人数平均分为两个组,对照组和观察组分别为100例,对照组进行常规护理和传统健康教育,观察组在采用常规护理的同时,实行问题为导向进行健康宣教。在出院时和手术四周之后,对两组健康知识的掌握情况比较。结果 出院时和手术四周之后,观察组的各项指标要的分数要高于对照组(P<0.05)。结论 以问题为导向的健康教育模式在上尿路结石患者中的应用效果很好,值得推广。
