基于核心素养理念的小学数学教学策略研究

在小学的数学教学中融入核心素养,已成为教学改革的潮流。但在小学数学教学中培养学生的核心素养需要教师根据现实情况科学设置数学题,遵循“层层递进”的教学原则,依据学生的特点,建构实践活动,设计教学计划,全方位优化教学过程。当今教育越来越注重学生全面发展,尤其注重对核心素养的培养,核心素养的培养符合教学发展的需要,有利于学生全面发展。