摘要
文章阐述了行动学习的概念和核心要素,探讨了行动学习在高校行政管理队伍建设中的应用逻辑,并提出了相应的应用路径:发现行动学习问题,明确高校行政管理队伍建设目标;构建行动学习共同体,丰富高校行政管理队伍建设载体;坚定行动学习信念,营造高校行政管理队伍建设良好氛围;反思行动学习效果,完善高校行政管理队伍建设管理制度。
出处
《新丝路(中旬)》
2023年第6期0211-0213,共3页
New Silk Road
基金
广西财经学院2020年度党建与思想政治工作课题“马克思人的发展理论视域下广西高校美育建设研究”阶段性研究成果(项目编号: 2020SZA02)。