课程思政视域下的高校生物学专业教学探析

课程思政是新时期为培养素质型人才所提出的重要指导方针,对于驱动高校教育事业实现深化改革具有重要影响。在面对生物学专业教学时,教师需将课程思政育人思想贯彻下去,全面整合思政要素,构建德智一体化的教育体系。促使学生在扎实掌握丰富生物学知识的同时,也能树立起正确的思想价值观,综合发展学生的科学探究素养。本文主要分析在高校生物学教学领域渗透课程思政的意义,并探寻更有效的教育策略。