药理学解热镇痛抗炎药课程思政的混合式教学

本文探讨了药理学解热镇痛抗炎药课程思政的混合式教学。在传统的药理学课程中,往往忽略了思想政治教育的重要性。本文通过混合式教学的方法,将药理学知识与思政教育相结合,旨在培养学生的思想道德素质和社会责任感。通过案例研究和讨论,学生能够更好地理解药物的作用机制,并在实际应用中考虑到伦理和社会因素。研究结果表明,混合式教学对于提高学生的综合素质和专业能力具有积极的影响。