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探究优化小学语文写作教学模式的实践途径

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摘要 由新发布的语文课程标准可以看出,语文写作教学对于小学教师和学生来说都越来越重要。本文针对当前写作教学的现状,提出了开展写作思维训练、创设生活化教学情境、应用信息技术设备、采用分段训练、营造良好氛围等比较有针对性的策略,希望能为一线小学语文教师提供一定的参考和借鉴。
作者 邹炎宣
出处 《小作家选刊》 2023年第2期34-37,共4页
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