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巧妙的课堂导入, 别样的风景线———小学语文阅读与写作课堂导入初探
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摘要
在小学语文阅读与写作课堂教学过程中,优化课堂导入环节是非常必要的,它可以调动学生的课堂学习热情,使他们的注意力更加集中,并使他们始终保持着对语文学习的新鲜感,从而从源头上优化小学语文阅读与写作课堂教学的效果。基于此,本文首先论述了课堂导入在小学语文阅读与写作教学中的价值,然后重点就如何巧妙地开展课堂导入,加强阅读与写作课堂的整体效果提出了多项策略,以供小学语文教师参考借鉴。
作者
慕建权
机构地区
甘肃省庆阳市环县曲子镇范家湾小学
出处
《小作家选刊》
2023年第2期30-33,共4页
关键词
小学语文
阅读课堂
写作课堂
课堂导入
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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