三全育人理念在大学生党建育人工作中的运用探究

当前,我国高等学校的党建工作中存在着工作观念淡薄、对工作理解不足的现象;缺少顶层体系的规划与参与程序各部门之间的协调配合,体系不健全,没有形成有力的执行与保证体系的问题;高校学生干部队伍建设存在的主要问题是:工作方法单一、缺少创造性、缺少活力等。基于此,从构建“党建+”平台,完善多元联动机制,提高学生党建水平,加强党员示范引领等方向,探讨“三全育人”与党建育人的协作工作途径,推动全面育人与党建育人工作并驾齐驱,对于提高大学生的思想政治素养,贯彻“立德树人”的基本要求,有着重要的实践价值。